10月27日下午，教学楼305课室座无虚席，挤满了100多名贸经系2014级和2015级的师生。闻讯赶来的还有其他系的辅导员、书记，以及学院办公室温伟胜主任和督导室崔小玲主任，原来是张德扬院长正在给大家上一堂生动活泼的政治思想教育课。

古诗云：“家和万事兴，德扬可太平”。张院长首先从爷爷给自己取的名字“德扬”的典故讲起学院“实施人品工程、强化立德树人”项目的重要意义。学院从2013级新生开始，全面开展了实施“人品塑造工程”的活动。同时借此机会，打造人才培养专业技能上的“商贸” 和人才培养思想品德上的“人品”两个特色。在活动开展过程中，要求院领导、系领导、各职能部门领导和辅导员、班主任要挂点到班，全面指导活动的开展。

在将近两个小时的讲座里，张院长引经据典讲了五个问题：什么是人品和人品塑造工程；为什么要实施人品塑造工程；如何落实人品塑造工程；当前要关注的几个问题和实施工程的要求。他指出，“工程”是我院根据现实要求和情况提出来的一个旨在提高思想品德的项目，是我院办学中长期的一项重要工作。省教育厅专家的论证意见也指出：“工程”顺应了当前的主流价值观，符合职业教育发展规律，创新了高校思想政治教育的形式，对于将社会主义核心价值体系教育落到实处有积极的意义，对推动学院全方位、全过程、全员的育人和教书育人、管理育人、服务育人、环境育人有重要的探索价值。

张院长以自己的经历、经验得出了人品也与马斯洛概括的人的“五层次需要”一样，同样需要 “良心、责任心、自信心、诚信心、奉献心”五个层面，这是做人之基础、之保障、之动力、之资本和最高境界。他指出，“以德以才以理才能服人，以诚以实以心待人才是高尚之人”。

结合2013级“人品”实施工作的一些具体情况，张院长要求各系书记和辅导员，在推动其他年级工作的同时要注意学生中出现的问题，并及时加以分析，找出解决问题的办法，实实在在把这项工作推动下去。

最后，他寄语前来听课的同学，“祖国兴旺，我之责任；办好学校，从我做起”，要求同学们做一个有高尚思想品德的当代大学生，在人生的道路上不断提升自己的人品层次。

（督导室供稿）